Utama lain

Tantangan EdTech

Tantangan EdTech
Tantangan EdTech

Video: Challenges for Educational Technology 2024, Juni

Video: Challenges for Educational Technology 2024, Juni
Anonim

Tidak ada yang mengagumi bolpoin atau proyektor overhead sebagai "teknologi pembelajaran" yang kuat. Dalam waktu singkat, sebagian besar aplikasi teknologi dan Chromebook pendidikan saat ini mungkin berhenti menjadi gadget keren juga, yang berada di latar belakang alat yang sudah mapan yang membantu siswa belajar.

Tetapi tantangan terbesar untuk "edtech" di masa depan adalah: Apakah pencarian untuk generasi baru alat akan dipimpin oleh guru, siswa, dan komunitas manusia — atau oleh teknologi canggih yang menetapkan agendanya sendiri?

Pendidikan adalah tentang mempersiapkan siswa untuk bertahan hidup di masyarakat. Itu berarti pengetahuan yang kita bagi, cara kita membagikannya, dan alat yang kita gunakan mencerminkan apa yang kita cintai dan khawatirkan tentang dunia kita.

Di tahun-tahun mendatang, kita akan secara bergantian mencintai dan takut kecerdasan mesin (atau "AI") dengan intensitas berteriak. Sebagian dari kita akan mendeklarasikan kecerdasan mesin sebagai alat pembelajaran klasik — penyamaratakan sosial yang akan menghapus perbedaan di kelas atau ras dengan menempatkan tujuan apa pun dalam jangkauan siapa pun. Yang lain akan mengutuk pembelajaran mesin, berpendapat bahwa itu menghilangkan kemanusiaan dan individualitas kita dan memperbudak kita kepada dewa efisiensi yang kejam dan tak kenal ampun.

Mesin sangat bagus dalam tugas. Mereka bahkan mungkin terbukti hebat dalam melatih orang untuk melakukan tugas tertentu — dari aljabar hingga menafsirkan sinyal EKG. Tetapi yang melekat dalam kata pendidikan adalah akar Latin dan gagasan-gagasan tentang pendidikan, atau “untuk membesarkan,” dan educere, yang berarti untuk memunculkan. Itu membuat "pendidikan" (berbeda dengan pelatihan) sangat sosial.

Jadi bagaimana kita membangun alat untuk pembelajaran yang dirancang di sekitar orang — dan dirancang untuk menjaga orang tetap bertanggung jawab? Jika kita menjaga guru dan siswa bertanggung jawab atas alat yang kita gunakan untuk membangkitkan generasi masa depan — untuk mendidik mereka — kita masih akan menyelamatkan umat manusia.