Linguistik sekolah Praha

Sekolah Praha, sekolah pemikiran dan analisis linguistik didirikan di Praha pada 1920-an oleh Vilém Mathesius. Termasuk di antara anggotanya yang paling menonjol adalah ahli bahasa Rusia Nikolay Trubetskoy dan ahli bahasa Amerika kelahiran Rusia Roman Jakobson; sekolah ini paling aktif selama tahun 1920-an dan 30-an. Ahli bahasa dari sekolah Praha menekankan fungsi unsur-unsur dalam bahasa, perbedaan unsur bahasa satu sama lain, dan pola total atau sistem yang dibentuk oleh perbedaan-perbedaan ini, dan mereka telah membedakan diri mereka dalam studi sistem suara. Mereka mengembangkan analisis ciri-ciri khas suara; dengan analisis ini, setiap suara khas dalam bahasa dilihat terdiri dari sejumlah fitur artikulasi dan akustik yang kontras, dan dua suara bahasa yang dianggap berbeda akan memiliki setidaknya satu fitur kontras dalam komposisi mereka. Konsep analisis fitur-khusus dalam mempelajari sistem suara bahasa telah dimasukkan dalam model standar tata bahasa transformasional.

linguistik: Sekolah Praha

Apa yang sekarang umumnya disebut sebagai sekolah Praha terdiri dari sekelompok sarjana yang cukup besar, terutama Eropa, yang,

Sekolah Praha juga terkenal karena minatnya dalam penerapan fungsionalisme — studi tentang bagaimana unsur-unsur suatu bahasa mencapai kognisi, ekspresi, dan konasi — terhadap sintaksis dan struktur teks-teks sastra.