Bioskop
Bioskop berasal dari Yunani kuno dengan ritus dewa Dionysus, pertama sebagai instalasi sementara dan kemudian sebagai arsitektur luar ruangan menggunakan kemiringan alami dan kurva lereng bukit untuk membawa penonton mendekati panggung dan untuk menghindari kebutuhan akan substruktur. Teater Yunani di monumenkan dan dimodifikasi oleh orang Romawi, yang lengkungan dan brankasnya memungkinkan pembangunan kursi miring dari fondasi lantai. Pada Abad Pertengahan gereja dan struktur sementara digunakan untuk tujuan dramatis, dan dalam Renaissance bentuk teater Romawi kadang-kadang dihidupkan kembali (Andrea Palladio Teatro Olimpico di Vicenza, Italia). Perkembangan opera, drama, dan balet di Eropa pada abad ke-17 menghasilkan kebangkitan kembali gedung teater tetapi dalam bentuk baru yang disusun untuk memuaskan perbedaan kelas dan ekonomi (misalnya, Teatro Farnese di Parma, Italia; Residenztheater, di Munich). Sebuah lubang datar atau miring mengakomodasi patron berdiri, tingkatan kotak naik secara vertikal di atas dalam rencana tapal kuda, dan penutup permanen (untuk akustik dan kenyamanan) membuat pencahayaan buatan menjadi fitur penting dalam pertunjukan teater. Sementara teater modern telah sangat meningkat dalam efisiensi dengan metode dan bahan akustik baru, ia juga telah mempertahankan sebagian besar bentuk Barok. Namun, ini menyediakan tempat duduk di seluruh dan biasanya menggantikan galeri miring (di mana yang tidak terjangkau dipindahkan) untuk kotak. Film ini tidak banyak berpengaruh pada desain teater (lihat teater).
Auditorium
Auditorium dibedakan oleh tidak adanya mesin panggung dan oleh ukurannya yang lebih besar. Perkembangan orkestra dan paduan suara simfoni besar dan lembaga kuliah dan pertemuan massa dikombinasikan dengan pertumbuhan populasi perkotaan untuk menghasilkan modifikasi teater ini.
Fasilitas atletik
Arena olahraga, arena pacuan kuda, dan kolam renang umum saat ini berutang asal mereka ke Romawi kuno (meskipun preseden tertentu dapat ditemukan di Kreta dan Yunani). Meskipun tradisi klasik olahraga telah dipecah dari Abad Pertengahan awal ke abad ke-19, bahkan desain arena dan trek hampir tidak pernah diubah dari Colosseum dan Circus Maximus, meskipun pembangunan tribun besar telah mengilhami desain luar biasa dalam beton bertulang (stadion di Florence, Helsinki, dan Universidad Nacional Autónoma de México). Olahraga yang tidak memiliki preseden di jaman dahulu, seperti baseball, membutuhkan modifikasi dalam desain tetapi tidak penting untuk arsitektur.
Museum dan perpustakaan
Arsitektur museum dan perpustakaan juga merupakan inovasi dari jaman dahulu klasik (arsitektur perpustakaan muncul secara independen di Cina kuno dan Jepang). Contoh-contoh awal ditemukan di akropolis Pergamum Helenistik dan di Efesus Romawi. Museum tidak dibudidayakan pada Abad Pertengahan, dan perpustakaan dimasukkan ke biara-biara. Pada periode Renaissance dan Baroque, pembangunan perpustakaan seperti Hofbibliothek Johann Bernhard Fischer von Erlach di Hofburg, Wina, jarang terjadi, tetapi bangunan-bangunan sipil yang penting dirancang di dalam lembaga-lembaga keagamaan (Biblioteca Laurenziana di Florence karya Michelangelo di Florence) dan universitas (Perpustakaan Perpustakaan Sir Christopher Wren di Trinity College), Cambridge; Radcliffe Camera James Gibbs, Oxford). Jenis arsitektur ini menjadi benar-benar komunal untuk pertama kalinya pada abad ke-19, ketika ukuran koleksi perpustakaan dan jumlah pengunjung mengilhami beberapa arsitektur terbaik dari periode modern (Museum Thorvaldsen Michael Gottlieb Bindesbøll di Copenhagen, Copenhagen; Bahasa Inggris Sir Robert Smirke) Museum di London; Bibliothèque Sainte-Geneviève Henri Labrouste di Paris; Perpustakaan Alvar Aalto di Viipuri, Finlandia; Museum Solomon R. Guggenheim milik Frank Lloyd Wright di New York City).
Arsitektur kesejahteraan dan pendidikan
Lembaga utama kesejahteraan publik adalah lembaga yang menyediakan fasilitas untuk pendidikan, kesehatan, keamanan publik, dan utilitas. Beberapa fungsi ini dilakukan oleh gereja dan negara, tetapi, karena karakter mereka pada dasarnya bukan agama atau politik, mereka mungkin memerlukan solusi arsitektur independen, terutama di lingkungan perkotaan. Namun tipologi yang konsisten dari arsitektur ini, tidak dapat ditetapkan sepanjang sejarah, karena penerimaan tanggung jawab atas kesejahteraan masyarakat berbeda dalam derajat dalam setiap sistem sosial.
Bangunan untuk tujuan khusus kesejahteraan publik jarang dianggap perlu di jaman dahulu, di sebagian besar arsitektur Timur, atau di awal Abad Pertengahan. Tetapi di Yunani kuno fasilitas kesehatan dimasukkan dalam kawasan Asclepius, dewa penyembuhan, dan di Timur dalam kawasan Buddhis. Bangsa Romawi menghasilkan sistem pasokan air dan pembuangan air limbah yang sangat maju, di mana saluran air monumental mereka merupakan kelangsungan hidup yang mengesankan.
Pada Abad Pertengahan kemudian bentuk-bentuk yang konsisten mulai muncul. Dengan pemisahan universitas dari konteks agama murni, konsep perencanaan dikembangkan (terutama di Oxford, Cambridge, dan Paris) yang masih mempengaruhi arsitektur pendidikan. Rumah sakit yang dirancang sebagai aula besar didirikan sebagai tambahan untuk gereja, biara, dan biara (Hôtel-Dieu, Beaune, Prancis) dan memperoleh kemandirian arsitektur di zaman Renaissance (Ospedale degli Innocenti, Florence). Penjara kuno dan abad pertengahan dan rumah jaga kadang-kadang terisolasi dari arsitektur militer (misalnya, Menara London; Bargello di Florence), tetapi penjara itu tidak menjadi tipe arsitektur yang penting sampai akhir abad ke-18 dan 19 (misalnya, Penjara Newgate George Dance, London).; Penjara Kabupaten Allegheny Henry Hobson Richardson, Pittsburgh).
Perluasan fasilitas pendidikan dan kesehatan yang dimulai pada abad ke-19 menciptakan kebutuhan luas dan terus berkembang untuk solusi arsitektur khusus. Sekolah, dari pembibitan hingga universitas, sekarang menuntut tidak hanya solusi khusus di semua tingkatan tetapi struktur untuk berbagai keperluan dalam setiap tingkat; pendidikan lanjutan menuntut bangunan untuk penelitian ilmiah, pelatihan untuk perdagangan dan profesi, rekreasi, kesehatan, perumahan, lembaga keagamaan, dan keperluan lainnya. Sebagian besar negara di dunia Barat telah menghasilkan arsitektur pendidikan dengan kualitas terbaik; jenis arsitektur ini lebih penting daripada di zaman lampau.
